看来大唐确实没活字印刷的,西秦却是掌握,不过却并未流传出来,只当做一件秘密武器使用🆙。👰

    想来西秦如此做,🛺却也正常,毕竟⚄活字印刷决定着书籍的产出,而书籍的产出数量和知识的传播程度呈正比的。

    像此时的大唐,书籍的制造完全依靠👜手抄,可想而知速度有多慢,而且此时大唐用的可是毛笔,毛笔一笔一画写字,而且必须是识别度极高的🖊🐽楷体,可想而知有多慢。

    陈方这些日子一直教导银叶练字,就是练的蝇🖥头小楷,最是明白毛笔写楷书多费劲。

    可以说此时的书籍完全是奢侈品,除了一些书香门第,豪门大户拥有书籍以外,一般🟘🝚的平民百姓却极难拥有书籍的。

    书中自🉛有黄金屋,书中自有😥🃢🙛颜如玉,书中自有千钟粟,然而就是书籍这一块,却将大部分的人已经卡死。

    隋朝时期开始兴科举,却为何到了唐末,士族大家依然牢🝞🌍♙牢掌握着这个国家最大的一块权利,为👰何历经两朝依然无法撼动士族的统治地位,却也和知识掌⛄🗸☶握在这些人手中有不少关系。

    科举制度,却也是以文选才,以知识选才,当绝大部分普通人连书籍都接触不到,又如何通过科举制度鲤鱼跃龙🄦⛗门。对于绝大多数人来说,科举只是空中楼阁,可望而不可及。

    西秦的这个战略,陈方倒是极为认同的。

    至于北汉🈦🀣,大概也是会活字印刷的⚄,却也不会传到大唐。

    活字印刷其实不难,只要懂得原理,以大唐此时的工农业基础,🌼🄞完全可以迅速流行全国。

    加之隋唐时期的造纸🜴🆖🏦业已经发生巨大的跃进式变化,造纸术加活🌼🄞字印刷术,足以推动书籍迅速普及。

    不过如🉛何能够顺理成章的将活字印刷👜带到大唐,却是要思索一番🌼🄞。

    此时陈方取了🀝德妃捧着的书,却是装作细细🀫⛖🚝看着🐉♩,然后忽然放下书。

    “德妃不觉得这字不是写的?”

    “陈大人一眼就能看出,馨😥🃢🙛儿确实也有这个疑惑。”

    “德妃娘娘,这里可有印章?”

    “陈大人等等!”