他能理解,大家都是善良的人,哪怕不那么善良的,他也愿意把大家都看成善良的人。但他是为了活下去才带着大家一起走的,就更不可能在一开始就埋下隐患。

    唐校长还说,因为学校的这个情况,大家的工资只能暂时都欠着了,以后什么时候再发,这个也不知道,只能委屈大家先用爱发电了。

    ——用爱发电,这是祝二小姐的话。代教授在课堂上听到觉得十分犀利,也不失趣味,就也这么讽刺了别人,又被唐校长学去了。

    唐校长这么说过以后,再交上来的名单就变短了。

    唐校长并不在意要跟着走的人越来越少,他对代教授说:“队伍人少不怕,怕的就是不齐心。人心不齐,队伍就不好带。”

    代教授有一些失望,但也能理解。

    简化过后的名单叫算账的祝颜舒大呼轻松,又有祝玉燕主动送上门来,母女两人一起算账,很快就把人员给算清楚了。

    祝玉燕:“总共一千一百人。竟然是个整数。”

    其中老师和家属四百多人,学生五百多人。

    这是最后也不肯离开学校的学生了,也是再也赶不走的。唐校长就拍板,全都带走。

    一千一百人,加上许多物资,要一起走是不可能的,只能分批。

    唐校长与代教授商议,可两人都没搞过这么大的事,特别是运送物资的事,这两人都是门外汉,最后还是家里曾是祝半城的祝女士出主意。

    她道:“物资用火车运,人分几批走,要看到底往哪里去。若是去平原地带,那就先坐火车,再坐汽车。若是山川丘陵地带,那我们最好准备一些马啊骡子啊驴啊,还有板车,到时组成马队自己走。”

    至于到底是人先走还是物资先走,祝女士说:“先让一批人跟着物资先走,剩下的人再赶过去。”她是统计过名单的,说了句实话:“我觉得,到最后会有许多人走丢。”

    教员家属中,有许多都是妇孺老人,他们可能从没走过这么长的路,去从来没有去过的地方。这种情况下,怎么让他们听话,乖乖的顺从的听从命令,一个不落,一个不丢的按计划行事,那会非常困难。

    到那时,唐校长的命令未必能通行全队。

    因为学校本来也不是一个令行禁止的地方啊。

    而且这一路也并不太平。路途远是一回事,路上突发状况多、全是陌生的环境与陌生的人,这都会造成许多问题。