第二章：原来理化老师那麽正！(2/5)
「接着换小平你来量老师的腿长。」老师连续被两个讨厌鬼触碰到了长腿，即使是自己的选择，仍希望藉着目前看来是她唯一战友的我来平衡这种被狼群包围的感觉。
靠，我叫陈嘉年，不是陈嘉平，而且平常也没有人叫我小年，更不可能有人叫我小平好吗！？不过我已经放弃争辩了，反正小平什麽的，不就和李桦老师的艺名一样只是个称谓吗？话说回来，我还真好奇老师的本名，一定要是个诗情画意和她外表匹配的名字才好。
不过能这麽近距离欣赏老师的美腿，我根本就不在意她怎麽称呼我，於是我跃跃yu试地站在老师刚刚坐着的课桌边，想要像刚刚两只sEgUi一样能和老师有肌肤之亲。
「你来这边测。」说完老师就站上了讲台，伫立在讲台边缘，挺着至少C罩杯的x部，要我量量看她的腿长几公分。
「喔。」我总不能刻意绕到老师背後，这样也太不礼貌了，於是我蹲在讲台下，由下往上仰望站在讲台上的老师，却没想到这样子反倒让我做出更不礼貌的举动。
刚把皮尺0公分处对齐老师的脚趾，正想继续往上朝老师的腰际延伸时，我这才发现由於我本来就不高，而老师以nV生来说算是高个子，加上她站在台上，我蹲在台下，这GU落差竟然让我轻易地就看见了老师的内K！是浅蓝sE充满青春气息的三角蕾丝内K！大腿的缝隙之紧如果被汤宸玮看到，一定会猜测老师是处nV！
我才刚把皮尺拉出不到十公分就因为突然看见老师的裙底风光而吓了一跳，失手把皮尺丢下，老师却瞬间抓住我手中的皮尺，朗声道：「小平不知道怎麽回事突然结束测量，依他测到的结果，老师的腿长大约是10公分，和前面两位同学的测量结果平均之後，老师的腿长大概是76.8公分，依b例来算的话，快b多啦A梦还矮了。你们说，在求平均值时要不要舍去太夸张的数据啊？」老师不管因为踉跄而几乎趴在地上的我，从教室前方走到後面，确定同学都了解测量的计算要领。
呵，虽然K子稍微沾上教室地板的灰尘，我却为了饱览老师裙下的风光而感到满足欣喜，没想到老师从里到外都是这麽秀sE可餐，纯洁得跟什麽一样。不对，老师内K的三角地带并不纯洁，而是带着有点黑黑的Y暗，难道是老师的Y毛透过薄到不行的内K透了出来！我直到现在才发现，这个美丽少nV，充其量不到25岁的可人儿，虽然是我们补习班的国二理化老师，更是货真价实的一只雌X动物，胯下一样长着男生梦寐以求的nVX器官！
马的，身为叛逆期中的国中小P孩，虽然第一次这麽近距离看到nV生的裙底风光，我却没有办法开心起来，因为我觉得我被老师设计了，虽然她为了让学生对她的教学更有兴趣而设计这样的桥段无可厚非，却显然吃定了我单纯的心思，光露出小KK就让我吓得手足无措，事实证明我的心思果然很好猜透，轻易地任她摆布。不过，虽然身为常任炉主，但是我还是有自尊心的啊！我一定要让她，还有所有人知道我陈嘉年不是好惹的！改天一定要让她瞧瞧老衲ROuBanG的厉害！
不过，身为功课压力大到哭夭的国中生，我连aP都没看过，遑论是怎麽将老师OOXX，我一点概念都没有，甚至只要看到大家说英语杂志後面「娉婷少nV内衣」的广告模特儿，我就会心里澎湃万分。
汤宸玮他们常说的什麽打手枪的我是没试过，甚至也不太清楚健康教育教的「x1nGjia0ei」是怎麽回事，我只知道看到那些内K的三角地带被玩偶遮住以保持纯洁画面的少nV模特儿们，我就会有一GU强烈的占有慾，要是报纸或杂志上有清凉一点的图片，我就会幻想自己已经有占有对方的能力，然後偷偷把报纸或杂志拿到房间，把yjIng的开口对准图片中nVX的三角地带轻轻接触，让她们沾染上我的味道，以为这样就是x1nGjia0ei。
刚刚看到的画面应该是我人生中目前为止最刺激的一幕，我这才发现原来即使像老师这样美丽动人的nVX，X器官那边也不免有sE素沉淀，看起来虽然不纯洁，却有着另外一种ymI的姿态，让我想起那些书报上的美nV，真想把yjIng的开口也对准老师那边，即使只要轻轻一碰，也可以让我爽上一辈子。
想到这里，我一边拿着皮尺还给老师，一边弯着腰希望能掩饰胯下的异变，我知道我已经在不知不觉中B0起，只求能一溜烟回到座位，别被发现其实我和汤宸玮他们没什麽两样，即使内心中我确实和他们没什麽两样。
没想到老师一边接过皮尺，一边看了我胯下胀得发疼的老二一眼，刚刚被碰触大腿、被看到半透明内K，还有隔着内K隐约可见Y毛的裙底风光都没有脸红的老师，竟然在看见我隆起的帐棚後，从耳根子一路绯红到了脸颊。
「接下来我们要进入密度的说明。密度指的是物质的紧密程度。」我本来以为回到座位静下心来两分钟就会让我YIngbaNban的胯下凶器变软，却没想到视网膜上老师的三角地带留下的印象仍然深刻，老师又接连说出「紧密程度」这四个字，让我想到自己私底下对书报杂志做出的淘气举动，我想，当时我包皮开口和少nV们的内K之间，那才叫做无与lb的紧密程度，马上又忍不住提gaN让情窦初开的小ROuBanG轻抖几下，纾解一下它闷在K档中的无奈。
「首先，物质的紧密程度可以在同T积时藉由质量的b较得知，以自然界常见物质而言，水的密度等於1，单位是g／cm3，意即每立方公分有一克的质量。紧密程度b水大的会沉入水中，紧密程度b水小的则会浮出水面。」老师深怕像上周不断被同学打断的场景重演，批哩啪啦地滔滔不绝讲述上课内容，不知道经过几十次的备课练习。
「既然如此，既然学过了排水法测T积，还有天平的使用方法，我们是不是就能用天平和排水法测得物T密度呢？」汤宸玮不再分心於平板电脑，立刻举手发问。
「对，同学领悟力很高，我们花了时间讲排水法测T积，还有使用天平测出质量的方法，就是为了铺陈密度的测量。」老师喝了口开水，有点拍马P地称赞起老板的儿子汤宸玮。
靠，我叫陈嘉年，不是陈嘉平，而且平常也没有人叫我小年，更不可能有人叫我小平好吗！？不过我已经放弃争辩了，反正小平什麽的，不就和李桦老师的艺名一样只是个称谓吗？话说回来，我还真好奇老师的本名，一定要是个诗情画意和她外表匹配的名字才好。
不过能这麽近距离欣赏老师的美腿，我根本就不在意她怎麽称呼我，於是我跃跃yu试地站在老师刚刚坐着的课桌边，想要像刚刚两只sEgUi一样能和老师有肌肤之亲。
「你来这边测。」说完老师就站上了讲台，伫立在讲台边缘，挺着至少C罩杯的x部，要我量量看她的腿长几公分。
「喔。」我总不能刻意绕到老师背後，这样也太不礼貌了，於是我蹲在讲台下，由下往上仰望站在讲台上的老师，却没想到这样子反倒让我做出更不礼貌的举动。
刚把皮尺0公分处对齐老师的脚趾，正想继续往上朝老师的腰际延伸时，我这才发现由於我本来就不高，而老师以nV生来说算是高个子，加上她站在台上，我蹲在台下，这GU落差竟然让我轻易地就看见了老师的内K！是浅蓝sE充满青春气息的三角蕾丝内K！大腿的缝隙之紧如果被汤宸玮看到，一定会猜测老师是处nV！
我才刚把皮尺拉出不到十公分就因为突然看见老师的裙底风光而吓了一跳，失手把皮尺丢下，老师却瞬间抓住我手中的皮尺，朗声道：「小平不知道怎麽回事突然结束测量，依他测到的结果，老师的腿长大约是10公分，和前面两位同学的测量结果平均之後，老师的腿长大概是76.8公分，依b例来算的话，快b多啦A梦还矮了。你们说，在求平均值时要不要舍去太夸张的数据啊？」老师不管因为踉跄而几乎趴在地上的我，从教室前方走到後面，确定同学都了解测量的计算要领。
呵，虽然K子稍微沾上教室地板的灰尘，我却为了饱览老师裙下的风光而感到满足欣喜，没想到老师从里到外都是这麽秀sE可餐，纯洁得跟什麽一样。不对，老师内K的三角地带并不纯洁，而是带着有点黑黑的Y暗，难道是老师的Y毛透过薄到不行的内K透了出来！我直到现在才发现，这个美丽少nV，充其量不到25岁的可人儿，虽然是我们补习班的国二理化老师，更是货真价实的一只雌X动物，胯下一样长着男生梦寐以求的nVX器官！
马的，身为叛逆期中的国中小P孩，虽然第一次这麽近距离看到nV生的裙底风光，我却没有办法开心起来，因为我觉得我被老师设计了，虽然她为了让学生对她的教学更有兴趣而设计这样的桥段无可厚非，却显然吃定了我单纯的心思，光露出小KK就让我吓得手足无措，事实证明我的心思果然很好猜透，轻易地任她摆布。不过，虽然身为常任炉主，但是我还是有自尊心的啊！我一定要让她，还有所有人知道我陈嘉年不是好惹的！改天一定要让她瞧瞧老衲ROuBanG的厉害！
不过，身为功课压力大到哭夭的国中生，我连aP都没看过，遑论是怎麽将老师OOXX，我一点概念都没有，甚至只要看到大家说英语杂志後面「娉婷少nV内衣」的广告模特儿，我就会心里澎湃万分。
汤宸玮他们常说的什麽打手枪的我是没试过，甚至也不太清楚健康教育教的「x1nGjia0ei」是怎麽回事，我只知道看到那些内K的三角地带被玩偶遮住以保持纯洁画面的少nV模特儿们，我就会有一GU强烈的占有慾，要是报纸或杂志上有清凉一点的图片，我就会幻想自己已经有占有对方的能力，然後偷偷把报纸或杂志拿到房间，把yjIng的开口对准图片中nVX的三角地带轻轻接触，让她们沾染上我的味道，以为这样就是x1nGjia0ei。
刚刚看到的画面应该是我人生中目前为止最刺激的一幕，我这才发现原来即使像老师这样美丽动人的nVX，X器官那边也不免有sE素沉淀，看起来虽然不纯洁，却有着另外一种ymI的姿态，让我想起那些书报上的美nV，真想把yjIng的开口也对准老师那边，即使只要轻轻一碰，也可以让我爽上一辈子。
想到这里，我一边拿着皮尺还给老师，一边弯着腰希望能掩饰胯下的异变，我知道我已经在不知不觉中B0起，只求能一溜烟回到座位，别被发现其实我和汤宸玮他们没什麽两样，即使内心中我确实和他们没什麽两样。
没想到老师一边接过皮尺，一边看了我胯下胀得发疼的老二一眼，刚刚被碰触大腿、被看到半透明内K，还有隔着内K隐约可见Y毛的裙底风光都没有脸红的老师，竟然在看见我隆起的帐棚後，从耳根子一路绯红到了脸颊。
「接下来我们要进入密度的说明。密度指的是物质的紧密程度。」我本来以为回到座位静下心来两分钟就会让我YIngbaNban的胯下凶器变软，却没想到视网膜上老师的三角地带留下的印象仍然深刻，老师又接连说出「紧密程度」这四个字，让我想到自己私底下对书报杂志做出的淘气举动，我想，当时我包皮开口和少nV们的内K之间，那才叫做无与lb的紧密程度，马上又忍不住提gaN让情窦初开的小ROuBanG轻抖几下，纾解一下它闷在K档中的无奈。
「首先，物质的紧密程度可以在同T积时藉由质量的b较得知，以自然界常见物质而言，水的密度等於1，单位是g／cm3，意即每立方公分有一克的质量。紧密程度b水大的会沉入水中，紧密程度b水小的则会浮出水面。」老师深怕像上周不断被同学打断的场景重演，批哩啪啦地滔滔不绝讲述上课内容，不知道经过几十次的备课练习。
「既然如此，既然学过了排水法测T积，还有天平的使用方法，我们是不是就能用天平和排水法测得物T密度呢？」汤宸玮不再分心於平板电脑，立刻举手发问。
「对，同学领悟力很高，我们花了时间讲排水法测T积，还有使用天平测出质量的方法，就是为了铺陈密度的测量。」老师喝了口开水，有点拍马P地称赞起老板的儿子汤宸玮。