考教(2/4)
虽说同进士如夫人，但那是跟进士比较。指点他们这些秀才还是绰绰有余。时间有限，机会不容错过，所以一大早李老太爷就把家里的三个秀才都喊了来。
“姓宋的也不知从哪里知道的消息，祖父还没派人去接，他早早地就来了。还美其名曰看望祖父尽孝。呵呵，谁还不知道他的心思啊！”
李磬越说越气，忍不住埋怨左玟，“若是你早些来，以你的天资，哪还有他卖弄的份。”
说着话，已接近书房。李磬便不再讲话。二人一起进了书房，见两个老者并坐。
一位年岁较长，须发花白，富态脸一团和气，正是李老太爷。一位年岁较轻，面容有些憔悴，然不能掩其倨傲和官威。想来就是梁同知。
又有一青年，身长七尺，样貌端正，肤色微黑。正站在梁同知跟前解释礼让为国。是另一位表少爷宋志。
左玟和李磬走进去之时，宋志也恰好说完了。二人便规规矩矩地行了礼，一一拜见。
梁同知在江南做官，李家的丝绸生意主要也来自江南。这其中关联不必细说，两家也算有多年交情。
他知晓李老太爷请他来的用心。李磬早晨已经见过，宋志刚才也考了。只剩最后一个左玟。
故随意寒暄了几句，便考教起左玟来。
他先问道，“君子喻于义，小人喻于利。当作何解？”
这句话出自论语的里仁第四，最简洁的解释就是君子通晓道义，小人通晓利益。
这题不算难。左玟继承了所有的记忆，也算实打实的秀才。便给了份标准答案。
听了她的解释，梁同知微微颔首，又让她“谈谈义利之辩”。
这是对之前那句话的引申，但义利之辩就属于孟子哲学的重要内容。左玟便以孟子关于义利之辩的内容做为大框架，旁征博引，加入一些自己的理解，拔高思想内涵，当场作了篇小作文。
她答题时语声不疾不徐，俨然成竹在胸。配上少年郎本就不俗的容貌，直听得梁同知连连点头，抚着胡须，看左玟眼中尽是满意之色。
待她答完，同知便对李老太爷夸赞道，“贤兄家有麒麟儿，何愁李氏不发达呢？”
他未指名夸的是谁，但在场几个心里都有数。在考教宋志李磬时梁同知都面色平平，可没说出过这种话。
“姓宋的也不知从哪里知道的消息，祖父还没派人去接，他早早地就来了。还美其名曰看望祖父尽孝。呵呵，谁还不知道他的心思啊！”
李磬越说越气，忍不住埋怨左玟，“若是你早些来，以你的天资，哪还有他卖弄的份。”
说着话，已接近书房。李磬便不再讲话。二人一起进了书房，见两个老者并坐。
一位年岁较长，须发花白，富态脸一团和气，正是李老太爷。一位年岁较轻，面容有些憔悴，然不能掩其倨傲和官威。想来就是梁同知。
又有一青年，身长七尺，样貌端正，肤色微黑。正站在梁同知跟前解释礼让为国。是另一位表少爷宋志。
左玟和李磬走进去之时，宋志也恰好说完了。二人便规规矩矩地行了礼，一一拜见。
梁同知在江南做官，李家的丝绸生意主要也来自江南。这其中关联不必细说，两家也算有多年交情。
他知晓李老太爷请他来的用心。李磬早晨已经见过，宋志刚才也考了。只剩最后一个左玟。
故随意寒暄了几句，便考教起左玟来。
他先问道，“君子喻于义，小人喻于利。当作何解？”
这句话出自论语的里仁第四，最简洁的解释就是君子通晓道义，小人通晓利益。
这题不算难。左玟继承了所有的记忆，也算实打实的秀才。便给了份标准答案。
听了她的解释，梁同知微微颔首，又让她“谈谈义利之辩”。
这是对之前那句话的引申，但义利之辩就属于孟子哲学的重要内容。左玟便以孟子关于义利之辩的内容做为大框架，旁征博引，加入一些自己的理解，拔高思想内涵，当场作了篇小作文。
她答题时语声不疾不徐，俨然成竹在胸。配上少年郎本就不俗的容貌，直听得梁同知连连点头，抚着胡须，看左玟眼中尽是满意之色。
待她答完，同知便对李老太爷夸赞道，“贤兄家有麒麟儿，何愁李氏不发达呢？”
他未指名夸的是谁，但在场几个心里都有数。在考教宋志李磬时梁同知都面色平平，可没说出过这种话。