我战战兢兢地拿出卷子。

    “你看看你!这是怎么回事?第十七题这么简单的题目都做不出,你在干什么?我看你平时上课也有好好听啊?”

    我大气都不敢出,只能低头挨训。

    “把你的练习册拿出来!”

    还好我平时都有好好完成作业。我松了口气,递上练习册。

    他翻了翻,“作业都做完了啊,也有用红笔订正,怎么这次会做不出这么简单的题目呢?”见我的作业都做完了,他的语气总算缓和了些。

    “好好反省一下,下次认真点。继续读书吧。”他最后说道。

    终于结束了,我长出一口气。幸亏我平时作业完成得认真,此时才没有被他抓出把柄,这次总算有惊无险。可是,这样的事情我可不想再遇到第二次。

    说来说去讲台边的这个位置还是不太好,天天就坐在老师身边,一出点问题,老师想训我简直不能更方便了,头一偏就可以像今天这样训我一通,还顺便检查一波作业。要训别的人,老师还得把他们一个个找出来再叫出去呢。再说,因为一点小事就把人叫出教室外一通批评也不太好。所以,不训我训谁?

    没办法,谁让我不想和别人同桌呢?自己选的,不受也得受。但是自此,我开始对这个讲台边的位置产生不满了。

    某天的中午放学后,我、林海原、万芊伊、钟秋月都在,林海原突然向万芊伊要来一些便利贴。

    “喂!林海原!不要用我的便利贴乱画!”是万芊伊的声音。

    “嘿嘿,看我画得多好!”林海原得意地说。

    我回头一看,只见林海原手上拿着一张便利贴,上面用记号笔画着一个微笑的表情,这样看起来,整张便利贴就像是一张灿烂的笑脸。

    “哇!画得真好!给我吧!”我对他说。其实林海原不过随手画了一个小表情,非要说的话其实毫无技术含量,那么也就没有什么好不好可言。但是,这是他画的啊,不管那是什么,在我眼里都是最好的。它们自带滤镜,金光闪闪,犹如宝藏一般,让我想要拥有,想要珍藏。

    我把那张便利贴贴在了讲台侧面我的座位边,宣布“这幅画被我收藏了!”

    “看人家多识货!”林海原得意地对万芊伊说。

    “哼,我也画。”万芊伊表示不服。于是,她也拿起了便利贴和记号笔,画了一个哭泣的表情,还用蓝色的荧光笔给它加了两道宽宽的眼泪。