肖飞再来看文章的内容。
“一个干燥纸团被丢进一个盛了水的玻璃杯，它最初悬浮在水面，只有小半浸入水，它让我想到人性种种……”
韩涵在文章的开头如此写道。
这个开头跟前世的那篇文章却是不一样的。
前世的那篇《杯中窥人》。韩涵主要是用的批判的目光，写人性的一些劣根性。比如：国人的极度虚伪的谦虚，不谦虚的人往往被当成笑话；国人看不上那些说大话的人，哪怕那些大话其实是正常的，但因为不够谦虚，也会被社会所鄙视；国人推崇的是中庸的为人方法，为人做事最好的做法是随大流，不要冒尖出头什么的。
诸如以上种种。
都是对社会和某些国人劣根性的批判。
但这篇却是主要围绕人该如何避免受到社会过度影响，沾染太多恶习来进行阐述。
文章认为，人是社会的人。人进入社会，被社会这汪水浸泡，是难免的事。家长大可不必为此而过分担心。丑恶和善良是人性的两面，人生不是一个童话故事，及早地认清社会之恶人生之苦，让孩子及早地做好承受苦难的准备，完全是有必要的。
这篇文用词讲究，语句凝练，中心突出，思想性和见解还是有其一定的独到性的。
一个15岁的孩子。能把文章写成这样，已算得上卓异。
“不错！”肖飞看完，给出了一个评语。
韩涵在肖飞阅读自己的文章的时候，一直是盯着肖飞的。他的脸上写满了紧张，他很害怕遭到肖飞的否定。
听到肖飞说出“不错”两字，韩涵这才算是松了口气。
“谢谢肖飞老师。”韩涵躬身道谢着。
“我让其他评委老师一起进来，传着看看，我认为，你的这篇文获得一等奖是足够的。”肖飞说。
韩涵再次道谢。随后，他走出了会议室。
而肖飞则将其他的几个评委叫了进来。
“一个干燥纸团被丢进一个盛了水的玻璃杯，它最初悬浮在水面，只有小半浸入水，它让我想到人性种种……”
韩涵在文章的开头如此写道。
这个开头跟前世的那篇文章却是不一样的。
前世的那篇《杯中窥人》。韩涵主要是用的批判的目光，写人性的一些劣根性。比如：国人的极度虚伪的谦虚，不谦虚的人往往被当成笑话；国人看不上那些说大话的人，哪怕那些大话其实是正常的，但因为不够谦虚，也会被社会所鄙视；国人推崇的是中庸的为人方法，为人做事最好的做法是随大流，不要冒尖出头什么的。
诸如以上种种。
都是对社会和某些国人劣根性的批判。
但这篇却是主要围绕人该如何避免受到社会过度影响，沾染太多恶习来进行阐述。
文章认为，人是社会的人。人进入社会，被社会这汪水浸泡，是难免的事。家长大可不必为此而过分担心。丑恶和善良是人性的两面，人生不是一个童话故事，及早地认清社会之恶人生之苦，让孩子及早地做好承受苦难的准备，完全是有必要的。
这篇文用词讲究，语句凝练，中心突出，思想性和见解还是有其一定的独到性的。
一个15岁的孩子。能把文章写成这样，已算得上卓异。
“不错！”肖飞看完，给出了一个评语。
韩涵在肖飞阅读自己的文章的时候，一直是盯着肖飞的。他的脸上写满了紧张，他很害怕遭到肖飞的否定。
听到肖飞说出“不错”两字，韩涵这才算是松了口气。
“谢谢肖飞老师。”韩涵躬身道谢着。
“我让其他评委老师一起进来，传着看看，我认为，你的这篇文获得一等奖是足够的。”肖飞说。
韩涵再次道谢。随后，他走出了会议室。
而肖飞则将其他的几个评委叫了进来。